В статье рассмотрены манковые звукоподражания эвенков, используемые ими на охоте и исполняемые на фоноинструментах, таких как берестяная труба (на благородного оленя), тальниковый свисток (на рябчика), берестяная пищалка (на кабаргу), свисток из высушенного горлышка птицы (на глухаря). В некоторых звукоподражаниях исследователями были выявлены определенные мелодические контуры, позволившие им обосновать теорию происхождения нормативных интервалов в музыкальном мышлении эвенков, а также определить их источником песенной мелодики. Кроме того, в статье обращается внимание на старинный обряд Икэнипкэ, зафиксированный лингвистом и этнографом Г.М. Василевич в начале XX века. Обряд представляет собой процесс облавной охоты в виде восьмидневного хоровода во главе с шаманом. Автором статьи, на основе текста по описанию обряда, дается попытка определения темпа и особенностей мелодики хороводных песнопений из Икэнипкэ.

Ключевые слова: эвенки, музыкальный фольклор, охота, манок, фоноинструмент, звукоподражания, обряд, хоровод, праздник.

 

В данной статье проводится историческая ретроспектива стиля бельканто – особенного направления в вокальном исполнительстве, которое зародилось в Италии и имеет богатое и непрерывное развитие по всему миру. Цель: цель исследования заключается в проведении исторической ретроспективы стиля бельканто с целью понять его формирование, развитие и влияние на музыкальную культуру различных эпох. Авторы стремятся проследить ключевые этапы становления и эволюции этого уникального стиля исполнительства. Методы: для достижения поставленной цели авторы использовали комплексный метод историко-культурного анализа, изучение оригинальных источников, аналитический обзор теоретических работ и музыкальных произведений, а также концептуальный и сравнительный подход. Результаты: результаты исследования позволили авторам выявить ключевые тенденции и характеристики стиля бельканто на различных этапах его развития. Были проанализированы влияние и вклад выдающихся композиторов, певцов и преподавателей в формирование и модернизацию данного стиля в разное время. Выводы: изучение исторической ретроспективы стиля бельканто позволило сделать вывод о его значимости для развития музыкальной культуры и исполнительско-певческого искусства. Стиль бельканто оказал огромное влияние на формирование вокального исполнительства и стал непременной частью классической музыкальной традиции. 

Ключевые слова: бельканто, вокальное искусство, музыкальная культура, история музыки, композиторы, певцы, вокальная техника, классическое исполнительство.

 

Ло-дянь – китайская декоративная техника инкрустации перламутром имеет долгую историю. Генезис этой техники относится к периоду 3000лет назад, тогда же она была наиболее популярна. 

Этот период сложились основные принципы орнаментации инкрустированных произведений искусства. Яркий визуальный эффект в сочетании с богатым символическим содержанием сделали технику Ло-дянь известной на весь мир.

Ключевые слова: китайское искусство, лаковая миниатюра, инкрустация перламутром, Ло-дянь, династия Мин.

 

В статье рассматривается феномен архаизации современной культуры, находящий отражение в современных сатирических комедиях. Общество на этапе трансформации обращается к жанру сатиры, когда возникает необходимость осмысления противоречивых политических и социальных процессов. Сатира, как один из наиболее древних жанров, в свою очередь означает культурную и духовную архаизацию — обращение автора и зрителя к глубинным слоям истории и человеческого сознания. В фильме «С широко закрытыми глазами» С. Кубрика (1999 г.) автор складывает сюжет, повторяя классическую структуру шутки — развязка фильма обманывает ожидания зрителя и вызывает комический эффект. Второстепенные персонажи фильма относятся ко всему происходящему не серьезно, в отличие от главного героя, таким образом главный герой становится комическим персонажем. Главный герой фильма носит маску, как буквально, так и метафорически, таким образом он становится воплощением персонажа комедии дель арте Пульчинеллы, описанного в своем исследовании Дж. Агамбеном. Современная сатирическая комедия, как наследница древней греческой традиции, в настоящее время продолжает оставаться популярным жанром и обнаруживает неугасающий интерес современного общества к возрождению архаики.

Ключевые слова: сатира, архаика, неоархаика, комедия, пульчинелла, дель арте, архаизация культуры.

 

Советское скульптурное искусство предстает перед миром в грандиозном, суровом и величественном внешнем облике. Эта форма художественного выражения сформировала уникальный стиль, отличный от скульптуры Древнего Рима, итальянского Возрождения, которая в основном изображала мифологических персонажей или аристократов, а также отличный от восточных буддийских статуй, выражающих религиозные верования. Это беспрецедентный стиль, эстетический язык, основанный на идеологии, проявление героизма, укорененного в национальном характере, высокий человеческий дух, пробужденный великой трагедией, а также внешнее воплощение идеалов и свободы. В этих сложных обстоятельствах родился стиль "советской эстетики" в скульптуре.

Ключевые слова: советская скульптура, эстетический язык, советская история, эстетика скульптуры.

 

В данной статье поднимается вопрос соотношения информационных технологий цифровой эпохи и культурного наследия. Цель статьи - на примере китайской традиционной культуры показать, как культурное наследие Китая получает «вторую жизнь» на цифровых платформах сети Интернет. В работе использовались описательный и сравнительный методы исследования. Результаты исследования показали, что цифровые технологии помогают не только продвигать традиционную китайскую культуру, но и сохранить культурное наследие Китая. Автор статьи делает вывод, что для репрезентации традиционной китайской культуры необходимо активное создание цифровых платформ и создание проектов, помогающих открыть пользователю шедевры традиционной китайской культуры.

Ключевые слова: культура, традиционная китайская культура, китайская цивилизация, цифровые технологии, Дуньхуан.

 

Зарождение музыкального искусства на дальнем востоке России

В статье освещена проблема зарождения музыкального искусства на территории Дальнего Востока России в контексте формирования отечественной дальневосточной культуры. Автор статьи рассматривает основные периоды истории страны, в рамках которых зарождается и развивается музыкальное исполнительство на Дальнем Востоке. В статье поставлены вопросы музыкального образования и его влияния на формирование особой музыкальной среды во всех городах региона. Приводятся данные переписи населения. Рассматривается рост населения региона и его прямое влияние на развитие художественной жизни общества. Освещается вопрос присоединения новых территорий, которое позволило осуществлять межрегиональную коммуникацию в сфере искусства. Статья содержит данные о первых практиках камерного музицирования. Освещается искусство капельмейстеров.

Ключевые слова: история, культура, музыка, музыкальный исполнитель, теория, образование, искусство, Дальний Восток России.

 

Представлены суждения о конфликте объективного и субъективного знаний в контексте отечественного документального кино с углублением в анализ проблемы репрезентации достоверной информации через документальный образ. Для лучшего выявления и понимания проблемы предлагаются к использованию термины «истина знания» и «истина мнения», которые будут использованы в оценке кинодокументов.

Ключевые слова: постправда, постмодернизм, истина, мнение, знание, документальное кино, постдок, диалектика.

 

Автор – скульптор-керамист, ассистент Керамической мастерской Санкт-Петербургской академии художеств имени Ильи Репина. В данной статье на примерах из собственной практики показано, как классические керамические технологии и методы могут быть полезны в обучении скульптуре. В процессе обучения следует обратить внимание на комбинации цветов, чтобы студенты могли овладеть соответствующими знаниями и навыками, чтобы превратить свои творческие идеи и фантазии в реальные художественные произведения. 

Ключевые слова: преподавание скульптуры, китайская керамика, русская керамика, Конаковский фаянсовый завод, Ленинградский завод фарфоровых изделий (ЛЗФИ), глазури, скульптура, традиция, Тан Сань-цай, Шивань.

 

В статье проводится анализ особенностей процесса обучения певцов в китайских университетах. Актуальность исследования заключается в том, что в профессия вокалиста стремительно набирает популярность среди студентов Китая. Особое внимание автор обращает на то, что в процессе обучения необходимо учитывать индивидуальные особенности студентов для формирования исполнительского стиля вокалистов. При работе со студентами следует использовать научный подход для становления художественного, эстетического и музыкального мышления, предоставить обучающимся возможность самостоятельной интерпретации изучаемых на уроке вокальных произведений, соответствующих учебной программе и отвечающих интересам и способностям студентов. Автором установлено, что вокальная музыка – это художественная форма выражения эмоций и художественного образа через вокально-исполнительскую деятельность. При обучении пению преподавателям необходимо руководствоваться рекомендациями ведущих педагогов, собственным опытом, передовыми технологиями и глубоким пониманием психологических и физических особенностей, исполнительских возможностей каждого студента. Изучение профессиональной подготовки китайских вокалистов поможет педагогам и вокалистам найти правильный путь к овладению навыками вокального исполнения.

Ключевые слова: Китай, музыкальное образование, вокал, обучение, воспитание, исполнительское мастерство, индивидуальные особенности.

 

Автор поставил своей целью исследовать возникновение точек синтеза между наукой и искусством на протяжении развития от момента зарождения до настоящего времени. Был исследован обширный исторический, художественный и научный материал, на конкретных примерах показан синтез между рассматриваемыми дисциплинами. Рассмотрено местоположение и влияние науки и искусства на цивилизационный процесс. В своей работе автор использовал следующие методы, синтез и анализ, теоретический, индуктивный, сравнительный. В результате проделанной работы автор пришёл к выводу об актуальности воздействия искусственного интеллекта на науку, технику и искусство, необходимость адекватного ответа, связанного с этим феноменом.

Ключевые слова: искусственный интеллект, феномен искусства, цивилизация, компьютеризация, изящные искусства.

 

Научная статья посвящена современному образовательному контексту. Ключевым фактором является формирование культуры общежития в высших учебных заведениях и колледжах Китая. С технологическим прогрессом и повсеместным распространением Интернета возникают новые возможности для создания инновационных подходов к формированию общежитного уклада. В данной научной работе проведено исследование формирования и прогрессивного развития культуры общежития в китайских высших школах с применением онлайн режима. Данная научная статья представляет результаты исследования новаторского подхода к формированию культуры общежития в китайских высших школах и колледжах в контексте цифрового пространства. Автор статьи изучает влияние онлайн-технологий на процессы взаимодействия учащихся, организацию общественной жизни и формирование сообщества. Результаты данного исследования открывают перспективы онлайн-ресурсов для улучшения условий проживания студентов и улучшения образовательных условий. Объект исследования - культура общежития в китайских высших школах и колледжах в эпоху цифровизации. Цель исследования - изучение влияния интернет-технологий на формирование культуры общежития в китайских высших школах и колледжах, а так же определение потенциальных инновационных решений, для улучшения жилищных условий обучающихся. Методы исследования: обзор литературы, сбор данных (анкетирование), собеседование со студентами и администрацией общежитий, наблюдение за активностью обучающихся в онлайн-пространстве, изучение культурных обычаев в разнообразных студенческих общежитиях. Научная новизна исследования представляет предварительный анализ влияния цифровых технологий на культуру общежития в китайских университетах и колледжах. Автор исследования выявляет потенциал онлайн-возможностей для улучшения социальной среды в общежитиях и создание новаторских методик к формированию общественной жизни в образовательных организациях.

Ключевые слова: общежитие, культура, высшее образование, Интернет, инновации, сплоченность, студенты.

 

Цель. Данная статья представляет собой сравнительный анализ системы высшего профессионального вокального образования в Китае и России. Результаты. Автор исследует основные особенности обучения вокальным искусствам в двух странах, рассматривая программы обучения, методологии, преподавательский состав, условия для практики и развития музыкальных способностей студентов. Выводы и методы. Автором отмечено, что музыкальное образование – это образование на протяжении всей жизни, и методы музыкального образования также должны продолжать внедряться и совершенствоваться, постоянно впитывать новые достижения новой эпохи и лучше служить эстетическому воспитанию и всестороннему развитию учащихся.

Ключевые слова: музыкальное образование, вокал, эстетика, Россия, Китай.

 

Уникальный облик Лиссабона сформировался в результате обширного диалога цивилизаций. В процессе исторического развития происходит трансформация взаимоотношений города с рекой, приводящая к изменению облика Лиссабона. Значимость реки для развития города и его культуры обуславливает цель исследования – изучение исторического развития архитектуры Лиссабона, его набережной и порта. Методика исследования основана на комплексном системно-структурном подходе к рассмотрению ключевых аспектов архитектурно-градостроительного формирования Лиссабона и его прибрежной инфраструктуры. Исследование показало тесную связь истории, культуры и архитектуры Лиссабона. После землетрясения 1755 г. образ города и ориентация городского развития были изменены. С конца XIX до конца XX в. в Лиссабоне активно развивалась портовая инфраструктура, река Тежу была отделена от города и воспринималась как важный элемент местной промышленности. С конца XX в. Лиссабон принял курс на более сбалансированное развитие, восстанавливающее и укрепляющее связь города с рекой.

Ключевые слова: Лиссабон, река Тежу, архитектура, порт, набережная, развитие.

 

История развития китайского искусства показывает, что в его основе всегда лежали традиции и национальная философия. Средневековый период не стал исключением для этой концепции. Данная статья рассматривает влияние общего вектора развития культуры Китая в период правления династий Мин и Цин на стили и виды живописи, причины повышения интереса к изображению пейзажей, как на полотнах, так и на предметах декора. В ходе исследования были изучены отдельные элементы и мотивы природных тем в оформлении декоративных изделий и сопоставлены особенности двух рассматриваемых периодов. Объектом исследования является декоративное искусство Китая периода правления династий Мин и Цин. Целью исследования выступает изучение изображения объектов природы и пейзажных сюжетов на предметах декора эпохи Мин и Цин, выявление их символического значения и характерных особенностей. В ходе исследования использовались следующие методы: аксиологический, метод анализа, сравнения и обобщения, диахроный, анализ литературных источников, абстрагирование. Научная новизна исследования состоит в формулировании сравнительной характеристики применения и выражения природных тем в декоративном искусстве двух исторических периодов развития китайской культуры - правления династий Мин и Цин.

Ключевые слова: декоративное искусство Китая, природные мотивы, пейзажная живопись в декоре, эпохи Мин и Цин, культурное наследие Китая.

 

Объектом исследования выступает технология генерации изображений с помощью ИИ. В более узком смысле объектом можно считать технологию до-обучения искусственного интеллекта с целью копирования авторского стиля. Предметом исследования, в свою очередь, становиться авторский стиль, под которым подразумевается совокупность оригинальных особенностей изображения или группы изображений, которые позволяют узнавать автора художественного произведения и придают его произведениям неповторимую индивидуальную окраску. Центральное внимание в данной работе уделяется способам, методам и подходам, которые позволяют создавать изображения с помощью искусственного интеллекта, которые способны выдержать пристальное искусствоведческое сравнение с оригинальными работами. Отдельно рассмотрен аспект важности всестороннего и подробного описания оригинальных работ для обеспечения возможности такого копирования. Данная работа описывает эксперимент, в процессе которого уже обученный искусственный интеллект, который изначально был не способен создать ничего даже отдалённо похожего на работы заданного автора, проходит определённые этапы до-обучения, которые позволяют создавать изображения, которые едва отличным от репродукций оригинальных работ целевого автора. Научная ценность данного исследования заключается в том, что была практически доказана возможность создания изображений, которые чрезвычайно похожи на заданный стиль оригинального автора. Научная новизна исследования обусловлена тем, что впервые было проведено обучение искусственного интеллекта с помощью материалов, подготовленных и размеченных с применением подходов и методов сравнительного искусствоведения. Особым вкладом автора в исследование стало применение одновременно подходов искусствоведения и прикладных практик из науки о данных и смежных с нею отраслях прикладной информатики. Основным выводом, который был сделан в результате эксперимента, стало то, что возможно чрезвычайно точное подражание оригинальному авторскому стилю художника с помощью средств современного искусственного интеллекта, при соблюдении двух важных условий: 1) Необходимо тщательно подобрать работы надлежащего качества, которые имеют выраженную общую стилистическую направленность и похожее смысловое наполнение; 2) Каждое из изображений, отобранных для проведения обучения, необходимо снабдить подробными описаниями, выполненными с применением методик искусствознания, позволяющими алгоритму ИИ правильно распознать и запомнить содержание изображений.

Ключевые слова: ИИ в искусствознании, сравнительное искусствознание, Фрэнсис Бэкон, генеративное искусство, теория искусства, инсепшионизм, воспроизведение стиля, мимезис, диффузионные сети, Stable Diffusion.

 

В статье рассматривается проблематика национализма. Дается анализ его противоречивой природы, акцентируется внимание на исследовании понятий «правильный» и «неправильный» национализм. Прослеживается востребованность различных форм национализма политико-экономическими и этническими реалиями. Феномен национализма рассматривается как инструмент политического влияния, как идеология и как соответствующая практика. Показывается роль национализма в качестве механизма противостояния угрозам – реальным и мнимым. 

Ключевые слова: национализм, «правильный» национализм, «неправильный» национализм, глобализация, фрагмерация, сепаратизм, либерализм.

 

Существенные изменения ХХI века, в том числе повышение уровня технологического прогресса и ускорения обмена информации, совершенствуют разные сферы жизни, включая политику и сферу государственного управления. Внедрение инновационных технологий влечет повышение уровня и качества управления во всех сферах жизни. Сегодня наиболее эффективным представляется организация государственного управления на основе электронных средств обработки, передачи и распространения информации, что может быть реализовано в рамках электронного правительства.

В статье анализируются теоретические концепции формирования самого термина «электронное правительство», а также его структурные элементы. Авторы отмечают существенные недостатки, ограничивающие развитие электронного правительства, и возможные перспективы его развития в России. Работа дает понимание роли электронного правительства в политическом процессе и выявляет основные тенденции развития политической системы России с учетом новейших тенденций. Авторы приходят к выводу, что развитие электронного правительства России в перспективе предполагает увеличение возможностей для эффективного взаимодействия граждан между собой и с различными структурами власти, а также перехода к качественно новому уровню взаимодействия граждан с властью и другими участниками общественно-политической сферы благодаря широкому внедрению информационно-коммуникационных технологий и снижению административных барьеров.

Ключевые слова: электронное правительство, государственные услуги, суперсервисы, информационно-коммуникационные технологии, электронная демократия.

 

П.А. Сорокин, празднующий свой юбилей в этом году, был признан одним из самых рецензируемых учёных 20 века. В круг его научных интересов входило множество тем: вопросы семьи и брака, теория права, политические кризисы, флуктуация культурных систем. На его творчество серьёзное влияние оказал жизненный опыт: повлиял на выбор тем и его отношение к ним. В данной статье мы предпримем попытку анализа культурной политики США в контексте теории культурных суперсистем Питирима Александровича Сорокина с помощью институционального метода, сравнительного анализа и привлекая биографический материал. Показано, что культурная политика слабо поменялась с середины 20 века а для её улучшения имеет смысл рассмотреть реформы в образовании.

Ключевые слова: Питирим Сорокин, теория социокультурной динамики, культурная политика, изящные искусства.

 

В настоящее время с развитием технологий и доступом к интернету студенческие онлайн-самоорганизации становятся все более распространенными и важными для молодежной образовательной среды. Научная работа направлена получение знаний в области управления образованием данных организаций в университетах, влияния на процессы обучения и самообразования учащихся. В данной научной статье рассматривается влияние интернета и онлайн-платформ в формировании и процессе обучения молодежных самоорганизаций, кроме того и влияние на академическую атмосферу высших учебных заведений. Изучение управленческих процессов в сфере образования молодежных онлайн-самоорганизаций в образовательных учреждениях в эпоху цифровизации направлено на изучение влияния инновационных технологий, на организацию образовательного процесса обучающимися в сфере учебных заведений высшего образования. В данной научной работе анализируются особенности самоорганизации обучаемых в онлайн-среде, их сотрудничество с преподавателями, одногруппниками и однокурсниками, в том числе возможные проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются высшие учебные заведения при внедрении обучения через интернет. Данные исследования могут быть востребованы для разработки результативных методик образовательного менеджмента в контексте цифровой трансформации образования. Объектом исследования являются студенческие онлайн-самоорганизации в высших учебных заведениях в эру цифровых технологий. Цель – исследование образовательного менеджмента молодежных интернет-сообществ в университетах в век Всемирной паутины направлено на изучение способов организации и управление учебным процессом в онлайн-среде в молодёжных сообществах, активно использующих новые технологии для самообразования. Методы исследования: критический анализ источников, исследование на основе наблюдений, мониторинг в информационном пространстве, разбор конкретной ситуации и обзор практик, сравнительное исследование, обработка статистических данных. Научная новизна исследования заключается в том, что она выступает в качестве первоначального анализа образовательного менеджмента молодежных онлайн-самоорганизаций в высших учебных учреждениях в современных условиях эпохи интернет-технологий. Данное исследование предназначено для выявления специфики образовательных практик и методов самоорганизации обучающихся в цифровой среде, в том числе на оценку их результативности и влияния на процесс обучения. В дополнение, научная работа предлагает современный подход к изучению образовательного менеджмента в контексте молодежных онлайн-самоорганизаций, позволяющих рассмотреть влияние цифровых технологий на образовательные технологии и процессы в образовательных учреждениях. Данный подход открывает современные перспективы для анализа и оптимизации учебного процесса с учетом современных трендов в области дистанционного обучения и цифрового преобразования.

Ключевые слова: эпоха Интернета, молодежная онлайн-самоорганизация, студенческое образование, управление, образовательный менеджмент, взаимодействие учащихся, инновации в образовании.

 

Целью настоящего исследования является выявление тенденции формирования редакционной политики в отношении этнокультурной составляющей существующими российскими СМИ. Автором были выявлены особенности этнокультурной информационной повестки в СМИ, наблюдаемой в советский период и настоящее время. На фоне отличий в подходах редакций СМИ в настоящей статье определены причины выбора редакционной политики с этнокультурными компонентами. Отдельно раскрывается проблема осведомленности журналистов в культурной специфике народов, проживающих на территории Российской Федерации, а также существенные отличия между государственным и независимым СМИ. Выводы. Изучение специфики редакционной политики с этнокультурной составляющей государственными и независимыми СМИ позволило выявить необходимость дополнительного законодательного регулирования в рассматриваемом направлении, а также создание государственной структуры, деятельность которой должна быть направлена на выявление деструктивных тенденций со стороны определенного СМИ при формировании нежелательного мировоззренческого аспекта читателя или зрителя по отношению к представителям определенного народа. Отдельным результатом настоящего исследования стала необходимость возрождения равноценного доступа к публичному пространству всех народов, проживающих на территории Российской Федерации в настоящее время, в том числе малочисленных.

Ключевые слова: СМИ, редакционная политика, этнокультурная составляющая, государство, информационный материал, публичное пространство.

 

В статье представлен краткий исторический обзор философских подходов к здоровому образу жизни от античности до современности. Обозначены основные цели и задачи здорового образа жизни современного общества и человека. Заострено внимание на проблеме воздействия современных философских концепций и информационных технологий на отклоняющийся вектор общественного развития, накладывающий отпечаток на образ жизни людей, в том числе и современной России. Представлен набор средств и методов, способных, на взгляд авторов, скорректировать негативно сложившееся тенденции современности, что поможет человечеству в целом и населению России преодолеть надвигающиеся угрозы. В заключении отмечается, что члены физкультурно-спортивного профессионального сообщества, и по определению сторонники физического развития должны следить за современными тенденциями, том числе тенденциями философской мысли и научно технического прогресса, а также осмыслять их и по возможности реагировать, в том числе и в рамках философского мышления, остерегая общество от негативных тенденций для его физического развития.

Ключевые слова: философия здорового образа жизни, здоровый образ жизни, ценности, социальные проблемы.

 

Статья посвящена актуальным проблемам и перспективам внешней политики России в Юго-Восточной Азии. Цель: провести анализ состояния, проблем и перспектив развития внешнеполитических отношений России со странами Юго-Восточной Азии. Методы: теоретический анализ научных источников по проблеме исследования. Результаты и выводы: до настоящего время внешняя политика России со странами Юго-Восточной Азии проводится в отсутствии целостной стратегии действий. Внешнеполитическое сотрудничество России со странами Юго-Восточной Азии оценивается как перспективное в контексте стратегических и экономических интересов России в регионе. Принципы построения партнерских отношений для обеспечения безопасности региона в целом отвечают стратегическим интересам России. Внешнеполитическое сотрудничество России и стран Юго-Восточной Азии является условием, препятствующим политическому давлению США и коллективного Запада в регионе, что в целом отвечает политическим интересам стран Юго-Восточной Азии. 

Ключевые слова: внешняя политика, Юго-Восточная Азия, АСЕАН, внешнеполитическое сотрудничество, торгово-экономические связи.

 

В данной статье затрагивается такой важный аспект существования цифрового общества XXI века, как влияние кроссмедийных средств массовой информации на международную политику и международные отношения. Дав характеристику современным кроссмедиа и и определив степекнь их влияние на общественное мнение, автор статьи останавливается на особенности освещения политических событий западными медиа, сделав вывод, что события мировой политики на Интернет–ресурсах данных СМИ, получают однобокую трактовку. Автор подчеркивает, что негативное влияние на общественное сознание «новых медиа», которые, скорее, разжигают вражду и ненависть, чем способствуют урегулированию конфликтных ситуаций, очень велико. 

Ключевые слова: кроссмедийные СМИ, цифровые технологии, Интернет, международная политика, общественное мнение.

 

Цель работы - изучение феномена социальной тревожности в молодёжной среде. В статье содержится краткий, но детальный разбор различных типов тревожности, свойственной молодёжной среде. Автором затронута проблема стратификации в молодёжной среде, влияние внешних раздражителей в виде меняющихся показателей жизненного успеха, ведущих к изменению роли и места субъекта в социальной группе. Рассмотрена эволюция в изучение этой сложной психологической ситуации от момента начала до текущего периода. Отмечено появление новых направлений в изучении феномена тревожности, в том числе социальной связанной с развитием информационных технологий. В своей работе автор использовал следующие методы: синтез и анализ, теоретический, индуктивный, сравнительный. В результате проделанной работы автор пришёл к выводу об актуальности междисциплинарных исследований, посвящённых исследованию и решению проблем, связанных с различными проявлениями тревожности. Особую остроту этому придаёт наступление информационной трансформации общества.

Ключевые слова: общность, жизненные цели, феномен тревожности, страх, тревога.

 

Книга “К вечному миру” в творческом наследии Иммануила Канта стоит особняком: философ попытался представить собственный проект гармонично устроенного сообщества народов, сформулировал в этом проекте шесть пунктов, на которых следовало бы построить новые международные отношения. Эти положения в последующем вдохновляли и философов от политики, и практических политиков на самостоятельный поиски рецептов сохранения мира, устройства сожительства народов без войн. В настоящей статье автор показывает, что главным препятствием на пути к воплощению кантовских идей в жизнь стало развитие национального государства как такой организации деятельности людей, которая вместо прежних дистанций и проблем породила новые, содержащие в себе большие риски для мирового развития. Национальное государство стало самой распространенной формой государственной организации, хотя стремление наций быть вместе и сообща противостоять вызовам после Первой мировой и после Второй мировой войн было сильным и приводило к формированию глобальных систем для сохранения мира. Автор уверена: эта цель достижима только в том случае, если само национальное государство уйдет с исторической арены.

Ключевые слова: Иммануил Кант, национальное государство, мировая республика, война.

 

Этнический дизайн в сфере архитектурного макетирования весьма притягателен в силу своей открытости, гибкости и демократичности. Хотя дизайнеру необходимо обладать багажом знаний об этнических орнаментах, их смыслах и случаях применения, всё же остаётся пространство для свободы творчества и применения современных технологичных приёмов. Этнический дизайн в сфере макетирования популяризирует этнокультурные феномены, включает народные традиции в современную жизнь человека.

Ключевые слова: архитектурный макет, традиционное искусство, дизайн-образование, дизайн, высшее образование.

 

В данной статье поднимается одна из самых важных проблем обучения иностранному языку на современном этапе развития высшей школы – проблема выбора учебника как средства обучения. Автор статьи акцентирует внимание на том, что в последние годы на рынке образовательных услуг появилось очень много учебников по иностранному языку и очень трудно бывает выбрать учебное пособие, которое отвечало бы требованиям организации иноязычной подготовки в современном вузе. Цель статьи: дать общую характеристику учебнику как важной части образовательного процесса в высшей школе, рассмотрев его потенциал в контексте формирования коммуникативной компетенции. Методы исследования: структурный метод, аналитический метод, сравнительный метод, обобщающий метод. Результаты исследования показали, что хорошо разработанный учебник станет важным источником формирования иноязычной коммуникативной компетенции и повысит качество иноязычного образования. Автор статьи делает вывод, что учебник мотивирует студентов на изучение иностранного языка и на дальнейшее его совершенствование.

Ключевые слова: учебник, иностранный язык, высшее учебное заведение, традиционный учебник, электронный учебник, коммуникативная компетенция.

 

В настоящее время в условиях постоянных контактов России и Китая, затрагивающих политические, экономические, социальные, культурные и другие аспекты сотрудничества, возрос интерес россиян к изучению китайского языка. Чтобы удовлетворить запросы желающих, создаются курсы для изучения китайского языка, китайский язык вводится в общеобразовательных школах и в вузах России. В связи с этим актуальной задачей является поиск эффективных методов и приемов обучения китайскому языку, в том числе и таких, в основе которых лежат информационные и инновационные технологии. Цель исследования - изучить особенности технологий виртуальной и дополненной реальности, сосредоточившись на их образовательном потенциале в процессе изучения китайского языка как иностранного. В статье использовались следующие методы исследования: изучение и анализ научной литературы, моделирование, описательный метод. Результаты исследования показали, что VR– и AR–технологии способствуют повышению эффективности процесса изучения китайского языка и мотивируют студентов на дальнейшее его изучение. Автор статьи делает вывод, что, несмотря на некоторые недостатки данных технологий, они способствуют формированию навыков и умений по всем видам речевой деятельности.

Ключевые слова: информационные технологии, виртуальная реальность, дополненная реальность, искусственный интеллект, китайский язык.

 

 

В данной статье рассматриваются тенденции развития журналистики в контексте прошлого и настоящего времени. Цель статьи – проанализировать новые медиа, которые в цифровую эпоху заменили традиционные СМИ и проанализировать профессию журналиста в новых условиях развития журналистики. В статье использовались следующие научные методы: сравнительный метод, аналитический метод, исторический метод. Согласно результатам исследования, журналистика современной эпохи – это трансформированная деятельность журналиста традиционных СМИ, которая, под воздействием современных технологий, превратилась в медиа-журналистику, сделав их журналиста специалиста широкого профиля. Автор статьи делает вывод, что цифровые технологии, ставшие отличительным маркером современной системы средств массовой информации, привели к изменениям в ее структуре, состоявшей теперь из трех компонентов: традиционной журналистики, Интернет-журналистики и социальных сетей.

Ключевые слова: журналистика, средства массовой информации, медиа, Интернет, мультимедийность, конвергентность.

 

В данной статье поднимается вопрос сохранения культурных ценностей средствами цифровых технологий. Цель статьи – определить характер влияния цифровизации на сохранение и популяризацию объектов культурного наследия. В статье использовались дефинитивный метод, дескриптивный метод, аналитический метод. согласно результатам исследования, цифровые технологии помогают зрителям ярко представить страницы прошлого и создать запоминающийся образ культурного артефакта. Автор стать и делает вывод, что различные типы цифровых технологий смогут сохранить культурное наследие, оставив будущим поколениям не только память, но и реальный облик шедевров культурного наследия.

Ключевые слова: культурные ценности, культурное наследие, сохранение культурного наследия, цифровые технологии, цифровые платформы.

 

В данной статье рассматриваются особенности, составляющие и предполагаемые результаты профессиональной подготовки педагога-дизайнера; определяются особенности методологии обучения будущих педагогов-дизайнеров навыками проектирования интерьеров с учетом особых условий (возрастных, стилистических и пр.); определяется ценность учебного задания «Разработка интерьера в этническом стиле», как важного компонента профессиональной подготовки будущего педагога-дизайнера; выявляются характеристики и особенности этнического стиля в дизайне интерьеров.

Ключевые слова: интерьерный дизайн, высшее образование, дизайн-образование, дизайн, образовательная среда, этнический стиль.

 

Авторы